پایگاه تحلیلی خبری شعار سال

سرویس ویژه نمایندگی لنز و عدسی های عینک ایتالیا در ایران با نام تجاری LTL فعال شد اینجا را ببینید  /  سرویس ویژه بانک پاسارگارد فعال شد / سرویس ویژه شورای انجمنهای علمی ایران را از اینجا ببینید       
جستجو
بلاتکلیفی دانش‌آموزان؛
البته در این‌باره اولویت سیاست‌های ستاد ملی مقابله با کرونا، سلامت دانش‌آموزان و معلمان بوده و تا امروز هم بنابر گزارش‌های منتشر شده ۹۲ درصد معلمان واکسن کرونا را دریافت کرده‌اند. در این میان هنوز کسی نمی‌داند، وعده‌های مسئولان برای بازگشایی مدارس در مهر یا آبان تا چه اندازه محقق خواهد شد و مدارس باز خواهند بود یا خبر؟ هنوز کسی نمی‌داند که آموزش از آبان‌ماه حضوری یا نیمه حضوری خواهد شد؟ مشکل کمبود معلم که باعث تراکم دانش‌آموزی در کلاس‌های درس شده، به کجا رسید؟ آیا وزارت آموزش و پرورش توانست این چالش جدی را حل کند یا امسال هم قرار است از نیرو‌های شرکتی به جای معلم در مدارس استفاده کند؟
کد خبر: ۳۵۸۴۳۰   تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۱۸

گزارش؛
اگر مهرماه امسال، دانش‌آموزان به مدارس بازگردند دو بحران اساسی داریم، نخست، اُفت یادگیری اساسی که مدارس و نظام سیاست‌گذاری برای آن آماده نیست و دوم، ترک تحصیل بالا.
کد خبر: ۳۵۳۳۶۷   تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۱۲

معیار ارزیابی ایجاد کنید؛
حیدر تورانی ، سرپرست اسبق سازمان پژوهش و برنامه ریزی درسی: طبق مطالعه‌ای سطح عملکرد نهضتی‌ها بالاتر از دانشجو معلمان است! معیار ارزیابی مناسب ایجاد کنید تا معلم شایسته از میان نهضتی‌ها هم انتخاب شود.
کد خبر: ۳۳۵۹۰۶   تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۱/۱۴

در پی تغییر جلد کتاب ریاضی
سرپرست اسبق سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی در واکنش به تغییر جلد کتاب ریاضی سوم دبستان و حذف تصویر دختران از روی آن گفت: وقتی برای یک اشتباه یک دلیل بیاوریم می‌شود ۱۰۰۱ اشتباه؛ باید اشتباه را بپذیریم و عذرخواهی و جبران کنیم. برای چه مرتب توجیه می‌کنیم؟ باید بپذیریم که اشتباه کردیم.
کد خبر: ۲۹۹۶۷۷   تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۶/۲۲

سرپرست سابق سازمان پژوهش :
سرپرست سابق سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با بیان اینکه با حذف آموزش زبان انگلیسی از مدرسه مخالفم اما باید برای جبران آن راهکارهایی هم اندیشیده شود و برخی درس‌ها هم به زبان خارجی تدریس شود گفت: در واقع یکسری زمان‌هایی برای فعالیت‌های پرورشی و فوق برنامه داریم که زبان انگلیسی هم می‌تواند جزئی از آن باشد.
کد خبر: ۲۶۲۵۸۴   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۲/۰۴

نیازهای دانش‌‌آموزان تغییر کرده است؛
وزیر آموزش و پرورش گفت: آیا نیاز دانش‌‌آموزان با ۱۵، ۲۰ سال پیش فرق نکرده است؟ معتقدم بخش عمده سبد یادگیری از محتوایی پر شده که باید جای خود را به محتوای دیگری بدهد. وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه دانش‌آموزان به نیازهای جدیدتری نیاز دارند که ما در سبد یادگیری جای کافی برای آن نگذاشتیم، گفت: بچه‌ها در مدرسه عمدتاً چیزی می‌آموزند که در بیرون از مدرسه کمتر به آن نیاز دارند.
کد خبر: ۱۸۲۵۳۱   تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۰/۲۵

وزیر آموزش‌وپرورش:
وزیر آموزش‌وپرورش تاکید کرد مجری اصلی اجرای هر طرح و برنامه‌ای معلم است و او باید بگوید چه طرحی را در چه زمانی اجرا کنیم، اما امروز برعکس شده و از ستاد برای مدارس برنامه ارائه می‌شود.
کد خبر: ۱۸۱۲۳۵   تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۰/۱۹

حیدر تورانی؛
سرپرست سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آوزشی گفت: ثبت‌نام تمام کتب‌ درسی دانش‌آموزان برای سال تحصیلی آینده به صورت «اینترنتی» انجام می‌شود.
کد خبر: ۱۸۰۸۱۴   تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۰/۱۷

سرپرست سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی:
سرپرست سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی از بازگشت درس‌هایی مانند «تصمیم‌کبری» به کتب درسی خبر داد و گفت: بازنگری روی دروس صورت می‌گیرد.
کد خبر: ۱۷۹۲۳۸   تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۰/۱۰

سرپرست سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی؛
سرپرست سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی از بازگشت درس‌هایی مانند «تصمیم‌کبری» و «کوکب خانم» به کتب درسی خبر داد و گفت: دهقان فداکار نیز به صورت درسی مجزا ارائه می شود
کد خبر: ۱۷۸۹۹۱   تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۰/۰۹

نظریه پردازی های متعدد؛
ترافیک طرح‌های متعدد و اجرایی نشدن بخشی از آنها، تیم مسئولان آموزش و پرورش را بیش از مقام اجرایی در قامت نظریه پرداز معرفی می‌کند.ترافیک طرح‌ها به ویژه در دوره ابتدایی که جمعیت هدف بطحایی محسوب می‌شود به حدی است که معلمان به ویژه در مدارس دولتی نه تنها زمان اجرای آن را ندارند بلکه توان اجرای این برنامه‌ها با توجه به حجم کاری چندان میسر نیست؛ البته تعدد طرح‌ها و بروکراسی‌های طولانی حرف تازه‌ای نیست.
کد خبر: ۱۷۲۳۳۶   تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۹/۰۸

مراسم اختتامیه جشنواره؛
چهل و هشتمین جشنواره بین‌المللی فیلم رشد با اعلام برگزیدگان خود در بخش‌های اصلی این جشنواره با پایان رسید.
کد خبر: ۱۷۱۲۳۲   تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۹/۰۳

وزیر آموزش و پرورش:
وزیر آموزش و پرورش گفت: تمامی اولویت ها، اهداف، پیوست های مالی و وظایف دستگاه هایی که باید اجرای سند تحول بنیادین همراه آموزش و پرورش باشند، مشخص شده است.
کد خبر: ۱۶۵۶۸۳   تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۸/۰۷

سرپرست سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش کشور اعلام کرد؛
سرپرست سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش کشور با اشاره به اینکه برای تولید و چاپ کتب درسی سال ۹۸ با کمبود کاغذ روبرو هستیم، گفت: در حال حاضر بخشی از کاغذ مورد نیاز وارد کشور شده و برای خرید مابقی نیز در حال رایزنی هستیم.
کد خبر: ۱۶۱۲۱۴   تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۷/۱۶

معاون سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی:
معاون توسعه منابع و پشتیبانی سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی گفت: قیمت کتب درسی در سال تحصیلی 98-97 به رغم نوسانات قیمت کالا و ارز در بازار، با تمهیدات اندیشیده شده تنها 5 درصد افزایش یافته است.
کد خبر: ۱۵۷۹۲۷   تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۷/۰۱

مسعود پزشکیان:
نایب رییس مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه بودجه و اعتبار عامل اصلی در رسیدن به هدف و موفقیت نیست، گفت: مشارکت مردمی، اراده و انگیزه، نشدنی ها و غیر ممکن ها را شدنی و امکان پذیر و گام های توسعه را تسریع می کند.
کد خبر: ۱۵۶۶۷۶   تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۶/۲۶

سرپرست سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی؛
سرپرست سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با بیان اینکه به دنبال فروپاشی سلطنت کتاب‌های درسی هستیم، گفت: این فرایند آغاز شده است و به معنای آن نیست که کتاب درسی نداشته باشیم، بلکه نقش کتاب‌های درسی تغییر کرده و برنامه‌محور می‌شود و به سمت چند تألیفی و چندرسانه‌ای شدن کتب درسی حرکت می‌کنیم.
کد خبر: ۱۵۶۳۸۲   تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۶/۲۵

حیدر تورانی:
سرپرست سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی گفت: از سال ۹۰، هر سال نسبت به تغییر و همسوسازی محتوای کتب درسی دو پایه تحصیلی اقدام شد و امسال کتب پایه دوازدهم تألیف شده است و تا سال 1400 کتاب جدید التألیفی نخواهیم داشت.
کد خبر: ۱۵۱۱۶۰   تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۶/۰۲

معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی:
از سال91 تغییر کتاب‌های درسی در همه مقاطع تحصیلی شروع شد و امسال با ورود کتاب‌های جدید پایه دوازدهم به چرخه آموزشی، پرونده این موضوع بسته می‌شود و درواقع کلیه کتاب‌های درسی کشور نونوار می‌شوند. سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی قرار بود براساس سند تحول بنیادین و سند برنامه درسی ملی، محتوای کتاب‌ها را کاربردی و مطابق با نیازهای روز اقتصادی، سیاسی، فرهنگی و اجتماعی تالیف کند؛ اتفاقی که بسیاری از کارشناسان، معلمان، دانش‌آموزان و خانواده‌ها معتقدند رخ نداده و مواد درسی تغییر چندانی با گذشته خود ندارند و همچنان حافظه‌محورند و نه کاربردی برای آینده زندگی دانش‌آموزان.
کد خبر: ۱۴۵۹۲۵   تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۵/۱۲

سرپرست سازمان پژوهش آموزش و پرورش:
سرپرست سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش گفت: کتاب های درسی امسال با رونمایی از کتاب های پایه دوازدهم به ایستگاه آخر می رسد اما باید این مساله گوشزد شود که در تدوین این مواد آموزشی با سند تحول بنیادین فاصله داریم.
کد خبر: ۱۴۵۲۴۶   تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۵/۰۹

آخرین اخبار
پربازدیدترین
پربحث ترین